Os exercícios físicos transformaram-se nas últimas décadas em um importante fator de promoção de saúde. Estas se configuram como elemento essencial de acesso a qualidade de vida e de melhorias nos níveis de flexibilidade. Nessa… Continue a ler »TESTE DE FLEXIBILIDADE DE ALUNOS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE EXERCÍCIO FÍSICO DA ESCOLA ESTADUAL MONTE AZUL
O objetivo deste trabalho foi investigar as dificuldades no processo de inclusão escolar dos alunos com necessidades especiais em escolas públicas, e como objetivos específicos: promover a conscientização do papel da comunidade escolar relação as… Continue a ler »A IMPORTANCIA DA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS REGULARES NA ATUALIDADE
O direito a matrícula de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas regulares no Brasil é garantido por lei desde a Constituição de 1988. Os dados do Censo Escolar do Ministério da Educação indicam aumento… Continue a ler »A CRIANÇA AUTISTA E O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR: Uma revisão de literatura.
O presente artigo propõe uma reflexão a respeito do processo da Educação Inclusiva na Educação Infantil no ensino regular, apresentando pontos importantes relacionados à construção e o desenvolvimento desse processo. O objetivo principal deste trabalho… Continue a ler »A INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, UM DESAFIO NOS DIAS ATUAIS.
Este estudo objetivou discutir a importância da formação do professor para o atendimento aos alunos com necessidades educacionais especiais na sala de recurso multifuncional. Reporta também sobre à implementação da política de inclusão de alunos… Continue a ler »O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
O presente artigo trata em compreender a relevância da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem para a inclusão de alunos especiais, em especial, nos anos iniciais do ensino fundamental. Nessa perspectiva objetiva-se analisar a… Continue a ler »A LUDICIDADE NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS ESPECIAIS NO AMBIENTE EDUCACIONAL
Este artigo teve como objetivo realizar uma reflexão a respeito do verdadeiro papel da escola enquanto espaço de construção do ser humano. A pesquisa realizada norteou-se na seguinte questão investigativa: A escola tem promovido ações… Continue a ler »REFLEXÕES E POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA DE ENSINO REGULAR
O exame Papanicolau é considerado um método eficaz para prevenção e detecção precoce do câncer do colo do útero. Objetivou-se avaliar o conhecimento de mulheres na faixa etária entre 25 e 64 anos usuárias da… Continue a ler »CONHECIMENTO DE MULHERES DE UMA UNIDADE DE SAÚDE DA FAMÍLIA DO NORTE DE MINAS GERAIS ACERCA DA PRÁTICA DO EXAME PREVENTIVO DO CÂNCER DO COLO DO ÚTERO
O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno de desenvolvimento que consiste em uma desordem neurobiológica. Ele provoca prejuízos na interação social, comunicação e linguagem. Objetivou-se identificar os desafios enfrentados pelos profissionais de um Centro… Continue a ler »DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFISSIONAIS DE UM CENTRO ESPECIALIZADO EM REABILITAÇÃO PARA TRATAR CRIANÇAS PORTADORAS DE TRANSTORNO ESPECTRO DO AUTISMO