O Transtorno do Espectro Autista é um transtorno de desenvolvimento que consiste em uma desordem neurobiológica. Ele provoca prejuízos na interação social, comunicação e linguagem. Objetivou-se identificar os desafios enfrentados pelos profissionais de um Centro de Especialização em Reabilitação para tratar crianças autistas, na Cidade de Janaúba, Minas Gerais. Trata-se de um estudo descritivo de abordagem qualitativa, realizado com 09 profissionais que tratam o autista. Os dados foram coletados no mês de agosto de 2020 por meio de uma entrevista semiestruturada e analisados mediante Análise Temática. As dificuldades dos profissionais para prestar cuidados aos autistas são de natureza diversas. Perpassam pela própria conduta a ser adotada no tratamento, questões familiares, às dificuldades financeiras para obtenção, pela instituição, de recursos pedagógicos adequados para estimulação da criança e a falta de capacitação profissional aos professores para inclusão da criança no ambiente escolar. Os profissionais buscam conter as dificuldades por meio do aperfeiçoamento profissional, responsabilização da família com o tratamento, troca de experiências com outros profissionais e estabelecimento de planos de cuidados individualizados para o autista. Conclui-se que existem muitos aspectos que precisam ser trabalhados para oferecer um serviço de melhor qualidade ao autista, que vai desde o engajamento da família no tratamento à disponibilização de recursos pedagógicos mais adequados aos autistas. Assim, espera-se que este estudo contribua para orientar futuros profissionais sobre os desafios de se trabalhar com o público autista.
